█研習班一、計畫說明:承繼傳統古典詩元素,先透過賞析古典詩來了解。由於詩歌是精緻文學、它凝練的藝術語言,是漢文化的精金美玉,熟讀詩歌不但能豐富我們的生活情趣,增進語文能力,還能讓我們對世間萬物之美的感受能力、鑑賞力及創造力增加,更能使我們的人生和諧,充滿詩意。臺灣通行鄉土語言中,閩南語及客語,不論語音或讀音,是保持唐宋時期之中古音聲調最多的語言,對於唐詩宋詞之平仄,可謂出口即辨,此有助於臺灣之古典漢詩學之推廣,並配合台灣文學之推動,以達到相輔相成之效果。誠摯邀請您與我們一同學習: .古典詩在台灣文學中的重要性 .經典古典詩的賞析 .台灣古典詩的元素之解析 .古典詩的文學性格 .語言聲調與古典詩的互動關係 .學員作品分析與吟唱練習二、招生名額與對象:25人。對台灣文學、古典詩、文藝創作有興趣者。本研習免費參加,需經過審核後公告錄取名單。三、授課老師:洪淑珍老師四、授課時間:11月23日(六)、11月30日(六) 上午10:00至下午16:30,含發表會共計14小時五、上課地點:國立台灣文學館2樓台灣文學教室。六、報名方式:(一)課程相關內容,請參考本館網站、活動表等相關文宣及下列線上報名系統。(二)報名請至本館線上報名系統http://aas.nmtl.gov.tw/,開放報名至11月15日止。七、公告開班:預定開課日前,於本館首頁資訊網公告錄取名單及開班事宜。課程結束將依實際上課時數登入公務人員終身學習時數及教師研習時數。八、備註: (一)上課時數須達7小時(含)以上並參與12月8日研習發表會,始核發本館研習證書。 (二)本活動名額有限恕亦無法開放旁聽。如有名額將依結果通知報名者候補。 九、課程內容:課程大網:
時段 | 日期 | 講題 | 授課者 | |
1 | 11/23 | 上午 | 五言絕句、七言絕句、竹枝詞、台灣戰後詩,平仄、押韻分辨,賞析、吟唱練習。 | 洪淑珍老師 |
2 | 下午 | 五言律詩、樂府,七言律詩、台灣戰後詩,平仄、押韻分辨,賞析、吟唱練習。 | ||
3 | 11/30 | 上午 | 樂府、五言古詩平仄、台灣戰後詩,押韻分辨,賞析、吟唱練習。 | 洪淑珍老師 |
4 | 下午 | 七言古風、宋詞、台灣戰後詩吟唱,平仄、押韻分辨,賞析、吟唱練習。總復習,彩排。 | ||
發表 | 12/8 | 上午 | 發表會 |
新露 林正三一夜西風初厭浥,朝來萬點掛庭柯。晶瑩漫道甘如醴,此物亂我秋思多。
臺北竹枝詞 李藤嶽摩天樓閣盛鋪張,舉世風行百貨商。卻笑儂家非顧客,也隨人去坐流廊。
其 二男子常歎就業難,女兒能養一家安。祇斯世態終遺患,呼籲無門每淚彈。夏雨喧荷 莊幼岳曲榭涼多暑不知,俄聞淅瀝響蓮地。風拋珠顆跳青蓋,天擲銀梭攪綠漪。灑葉渾疑聲似樂,傾盆真覺雨成陂。採菱歌歇山塘暮,尚聽瀟瀟滴水芝。
春風 黃笑園嫣紅淡蕩醉輕煙,瀟洒吟懷亦快然。習習波橫桃葉渡,微微雨散杏花天。吹來擲柳鶯梭弄,送去含泥燕剪翩。廿四頻傳消息好,昇平一曲樂新年。淡江釣月 魏壬貴 冰輪皎潔照山河,喜把長竿拂綠波。月浸江心涼味好,綸垂磯畔逸情多。一彎秋水涵銀漢,幾點寒星擁素娥。擬傚袁宏同泛渚,中流相約扣舷歌。
紫藤園 洪淑珍主人心竅別玲瓏,藤圃營成淡北東。是蝶是花開爛熳,如真如幻看矇矓。芳情直繫初春色,艷影斜拖遲日風。拂我一身無賴紫,迷離宛在夢園中。
待月 盧史雲獨自倚樓南,掀簾引領探。光曾分萬里,影未印三潭。佇立情何苦,瞻望願亦甘。嫦娥知此意,應笑太癡憨。
登十方大覺寺 周植夫一寺紅塵外,疏鐘撞夕暉。峰開千疊翠,僧自十方歸。雲窟泉尤美,霜畦芥正肥。翻憐山徑僻,盡日客來稀。 十、講師簡介講師資料表
姓名 | 洪 淑 珍 | 性別 | 女 |
學歷 | 國立空大社會學系肄業、漢學私塾 | ||
經歷 | 臺灣瀛社詩學會秘書長、現任社團法人臺灣瀛社詩學會副理長、臺北市天籟吟社理事、新北市灘音吟社理事,並於詩學會、推廣研習班、社區發展協會、中山社大任教,乾坤詩刊古典詩詞助理編輯。 | ||
專業專長 | 閩南漢語經書誦讀、詩詞吟唱、古典詩創作 | ||
證照 | 臺灣漢學教育協會讀經班初級教師 | ||
著作 | 詩作收錄於臺灣瀛社詩學會題襟集、天籟新聲、中華詩壇等中 |
http://www.nmtl.gov.tw/index.php?option=com_content&task=view&id=2854&Itemid=15
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█研習發表會 本活動為「古典詩詞誦讀、吟唱研習班」之學員發表會,為促使不同世代之古典詩愛好者齊聚交流,本活動特邀請台灣多位當代古典詩人吟唱詩作,機會難得,敬邀觀眾一同共襄盛舉。 時間:12月8日(日) 上午10:00~12:00地點:國立台灣文學館2樓第一會議室•本活動免費,09:30起入場。•入場前50名將可獲得本館限量紀念品,每人限領乙份。 ✽洽詢電話:06-2217201轉2307黃小姐
感謝老師提供活動訊息
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