中興大學教師專業發展研究所「2015教師專業發展學術研討會」
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壹、 研討會緣起與目的
本校教師專業發展研究所、師資培育中心、教育科學研究中心與法政學院希望經由教師專業發展學術研討會的舉辦，邀請教育領域之學者專家，現職教師和實習教師參加，探討當前教師專業發展的問題，就教育哲學與歷史、行政與政策、課程與教學、輔導與諮商理論，分享學者專家與教育夥伴的觀點，並且尋求解決的辦法，以培養優秀的學校教師，強化教師專業發展知能，進而提高學校教育之成效。
貳、 預期效益：
一、參與教師專業發展學術研討會的教育研究人員、在職教師、實習教師和在學研究生能夠了解當前教師專業發展的問題，提供我國作為改革師資培育和在職進修制度的參考。
二、參與教師專業發展學術研討會的教育研究人員、在職教師、實習教師和在學研究生能夠了解教師專業發展的問題，進而促成師資培育制度的改革，以配合國家教育改革政策的推動。
三、參與教師專業發展學術研討會的教育研究人員、在職教師、實習教師和在學研究生能夠了解教師專業發展的重要性，以改革在職進修制度的缺失。
四、參與教師專業發展學術研討會的教育研究人員、在職教師、實習教師和在學研究生能夠了解師資培育中教師專業發展的新取向，以提高學校教學的成效。
五、參與教師專業發展學術研討會的教育研究人員、在職教師、實習教師和在學研究生能夠了解我國教師專業發展的問題，以作為建立教師專業發展理論和解決教師專業發展問題的參考。
參、 參與對象與人數
一、國內外教師領域的學者專家。
二、各縣市學校之現職教師。
三、各大專院校在學之研究生。
四、各大專院校培育之實習生。
參加教師專業發展學術研討會人數約100人。
肆、 實施方式:
一、 預定發表專題演講1場90分鐘，論文發表共52篇。
二、 本年度研討會徵求論文議題：
1. 師資培育與專業發展
2. 學校行政與治理績效
3. 課程發展與教學創新
4. 學習評量與學生輔導
5. 其他教育相關議題
三、研討會的規劃：
（一）論文研討會之辨理，以公開徵選之論文為主，每場次以4-5篇論文發表為原則。
（二）邀請國內教育學者進行專題演講、擔任論文之評論，期能對發表論文與其他參與者有最大之助益。
（三）研討方式分為一般論文發表及壁報論文：
1.一般論文發表(26篇)：
本次研討會論文採公開徵稿，稿件主題以本次研討會所擬徵求論文主題為準，稿件交由論文審查小組審核，擇優於大會中進行口頭報告。
2.壁報論文發表(26篇)：
礙於論文發表場次有限，未獲得於研討會中以口頭發表之論文，本研討會將另行擇優，採「壁報論文」發表方式呈現，於研討會場中，供參與者與作者進行交流。
伍、活動日期與地點：
ㄧ、活動日期：中華民國104年12月5日（六）
二、活動地點：國立中興大學社管大樓120、121、123室
陸、承辦單位：
主辦單位：國立中興大學教師專業發展研究所
協辦單位：本校師資培育中心、法政學院、教育科學研究中心
柒、研討會報名方式：
請於104年11月23日(一)前至下列網址報名：
一、全國教師在職進修資訊網報名（網址 : http://www3.inservice.edu.tw/
。
二、中興大學師資培育中心活動報名(網址：http://www.educ.nchu.edu.tw/main.php?mod=activity&site_id=0
捌、研討會相關資訊：
一、研討會網址： http://www.educ.nchu.edu.tw/main.php?site_id=3
二、連絡電話：04-22840668 傳真號碼：04-222853362
三、聯絡人：陳彥?小姐
玖、研討會議程
參閱附件
發佈日期：2015-11-12 00:00:00
聯絡人：陳彥?
聯絡電話：04-22840668#973
相關網址：http://www.educ.nchu.edu.tw/main.php?mod=custom_page&site_id=3&page_id=158
E-Mail：clara@dragon.nchu.edu.tw
本校教師專業發展研究所、師資培育中心、教育科學研究中心與法政學院希望經由教師專業發展學術研討會的舉辦，邀請教育領域之學者專家，現職教師和實習教師參加，探討當前教師專業發展的問題，就教育哲學與歷史、行政與政策、課程與教學、輔導與諮商理論，分享學者專家與教育夥伴的觀點，並且尋求解決的辦法，以培養優秀的學校教師，強化教師專業發展知能，進而提高學校教育之成效。
貳、 預期效益：
一、參與教師專業發展學術研討會的教育研究人員、在職教師、實習教師和在學研究生能夠了解當前教師專業發展的問題，提供我國作為改革師資培育和在職進修制度的參考。
二、參與教師專業發展學術研討會的教育研究人員、在職教師、實習教師和在學研究生能夠了解教師專業發展的問題，進而促成師資培育制度的改革，以配合國家教育改革政策的推動。
三、參與教師專業發展學術研討會的教育研究人員、在職教師、實習教師和在學研究生能夠了解教師專業發展的重要性，以改革在職進修制度的缺失。
四、參與教師專業發展學術研討會的教育研究人員、在職教師、實習教師和在學研究生能夠了解師資培育中教師專業發展的新取向，以提高學校教學的成效。
五、參與教師專業發展學術研討會的教育研究人員、在職教師、實習教師和在學研究生能夠了解我國教師專業發展的問題，以作為建立教師專業發展理論和解決教師專業發展問題的參考。
參、 參與對象與人數
一、國內外教師領域的學者專家。
二、各縣市學校之現職教師。
三、各大專院校在學之研究生。
四、各大專院校培育之實習生。
參加教師專業發展學術研討會人數約100人。
肆、 實施方式:
一、 預定發表專題演講1場90分鐘，論文發表共52篇。
二、 本年度研討會徵求論文議題：
1. 師資培育與專業發展
2. 學校行政與治理績效
3. 課程發展與教學創新
4. 學習評量與學生輔導
5. 其他教育相關議題
三、研討會的規劃：
（一）論文研討會之辨理，以公開徵選之論文為主，每場次以4-5篇論文發表為原則。
（二）邀請國內教育學者進行專題演講、擔任論文之評論，期能對發表論文與其他參與者有最大之助益。
（三）研討方式分為一般論文發表及壁報論文：
1.一般論文發表(26篇)：
本次研討會論文採公開徵稿，稿件主題以本次研討會所擬徵求論文主題為準，稿件交由論文審查小組審核，擇優於大會中進行口頭報告。
2.壁報論文發表(26篇)：
礙於論文發表場次有限，未獲得於研討會中以口頭發表之論文，本研討會將另行擇優，採「壁報論文」發表方式呈現，於研討會場中，供參與者與作者進行交流。
伍、活動日期與地點：
ㄧ、活動日期：中華民國104年12月5日（六）
二、活動地點：國立中興大學社管大樓120、121、123室
陸、承辦單位：
主辦單位：國立中興大學教師專業發展研究所
協辦單位：本校師資培育中心、法政學院、教育科學研究中心
柒、研討會報名方式：
請於104年11月23日(一)前至下列網址報名：
一、全國教師在職進修資訊網報名（網址 : http://www3.inservice.edu.tw/
。
二、中興大學師資培育中心活動報名(網址：http://www.educ.nchu.edu.tw/main.php?mod=activity&site_id=0
捌、研討會相關資訊：
一、研討會網址： http://www.educ.nchu.edu.tw/main.php?site_id=3
二、連絡電話：04-22840668 傳真號碼：04-222853362
三、聯絡人：陳彥?小姐
玖、研討會議程
參閱附件
發佈日期：2015-11-12 00:00:00
聯絡人：陳彥?
聯絡電話：04-22840668#973
相關網址：http://www.educ.nchu.edu.tw/main.php?mod=custom_page&site_id=3&page_id=158
E-Mail：clara@dragon.nchu.edu.tw
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