立即撤銷傾中國的課綱-蔣為文

立即撤銷傾中國的課綱

蔣為文 

教育部於今年二月十日執意公布新修正的高中課程綱要。其中，歷史科引起教育界及社會大眾最大反彈。許多大學歷史專業教授、高中老師及縣市政府教育主管均公開呼籲撤銷此不合理的課綱調整案。教育部實應屏棄大中國的意識形態，順應教育專業工作者的建議，立即撤銷高中課綱調整案！

在中國國民黨執政的一九九0年代，在各界要求教育改革的訴求下，教育部開始針對九年一貫(國中及國小)課程綱要及高中課程綱要的研訂。其中，九年一貫課程自一九九九年開始試辦，於二00一年開始正式全面實施。至於高中課綱，教育部於二00四年公布所謂的「九五暫綱」(暫行綱要)，並於二00六年試辦。後來於二00八年一月公布「九八課綱」，預定隔年開始實施正式課綱。由於公布課綱的時機多數是在民進黨執政期間，也因此均遭到「逢台必反」、「逢阿扁必杯葛」的中國黨派的強烈阻饒。在二00八年五月馬英九上台之後，馬立即撤銷九八課綱並進行新版九九課綱的制定。二0一二年馬英九再度當選總統後，更加有恃無恐，乃著手進行更加傾中的課綱修訂。

目前，最新版歷史課綱第一爭議處在於史觀的大翻轉。舊課綱(九九課綱)其實還談不上是台灣主體性的課綱，頂多是各方妥協下的產物，或許可稱為「中華民國在台灣的史觀」。但是，急於向中國表態示好的馬英九卻聘請極端左統的王曉波擔任課綱調整召集人。王曉波曾多次在公開場合表示他是中國人、不是台灣人，還公開宣稱台灣人在二二八被殺二萬人是小case。在王曉波主導下，新版歷史課綱當然充滿了親中共、仇日、鄙視台灣的史觀。

為了配合大中國史觀，新版課綱也大幅變更課綱內容。教育部美其名為課綱「微調」，實則針對台灣史進行超過一半以上的「選擇性」修改。譬如，新課綱要教科書強調不具國際法效力的「開羅宣言」，卻不談真正國際承認的戰後合約「舊金山和約」。又，新課綱要求教科書須強化台灣人受中國五四運動的影響以連結台灣與中國的關係。但真正的歷史是，在一九一九年中國五四運動之前，台灣人早於一八八五年開始用台語白話字辦報紙、創作台語文學。王曉波就是要台灣人後代不認識台灣史、看輕自己的文化以便臣服於中國底下。

除了歷史課綱嚴重傾中之外，高中國文課綱完全排除台灣本土語文，諸如原住民族語、客語及台語的授課可能性。高中國文的文言文比例高達百分之六十五，且要學生額外必選中華文化基本教材四學分。至於九年一貫課程的語文領域，目前僅國小容許有一週一節(四十分鐘)的台灣本土語文。儘管教育部長蔣偉寧曾多次公開支持台灣本土語文教育延續到中學教育，但最新公布的《十二年國教總綱草案》卻明顯故意把台灣語文排斥在課綱外。這事件凸顯馬集團官員的白賊本質！

《世界語言權宣言》第二十八條指出，所有語言社群都有資格教育他的成員，讓其能徹底瞭解自己的文化傳統，包含歷史、地理、文學及其他文化表徵等。馬集團的課綱調整不僅違反行政程序及歷史史實，且違反國際潮流。台灣人有權要求立即撤銷課綱調整案！(作者為成大台文系教授、台灣教授協會會員)

原載台灣時報 專論2014/3/19

http://www.twtimes.com.tw/index.php?page=news&nid=398999

[作者目前在東京外國語大學做研究]