2016年8月29日 星期一

圖書資訊與檔案創新研究國際研討會10/13-14政大

圖書資訊與檔案創新研究國際研討會

活動日期:2016/10/13~2016/10/14
報名日期:2016/03/14~2016/06/14
活動地點:國立政治大學研究暨創新育成總中心一樓國際會議廳
活動網址:點擊連結
主辦單位:國立政治大學圖書資訊與檔案學研究所、國立政治大學圖書資訊學數位碩士在職專班

圖書資訊與檔案創新研究國際研討會:
圖檔所二十週年所慶

  • 會議緣起
    二十一世紀以來,網際網路與數位科技發展,社群網站蓬勃,對於社會與民眾生活產生重大變革。對於圖書館與學校教育也發生重大變革,各式各樣的資訊資源,改變出版產業的面貌。由於電子資源大量引進,形成圖書館二元化經營模式,包括實體館藏與虛擬館藏,館藏更加豐富,但管理益增複雜。圖書館館藏發展與管理面臨空前的變革與挑戰,包括科技創新、網路服務、數位出版盛行、使用者導向服務模式等盛行。許多數位計畫將圖書館、檔案館、博物館、與資訊系統整合開創新領域,如數位典藏、數位人文學、數位研究科學等。
    數位學習是二十一世紀的重要教育創新,不僅幫助人們利用網路任何時間任何地點方便學習,也可以獲得學位以提升能力專業發展。隨著科技的發展,改變了人們的閱讀型態與習慣,數位閱讀力的養成已是刻不容緩,並已成為攸關個人終身學習與國家競爭力的關鍵能力。然而數位閱讀是否可以發展出優於紙本的閱讀模式?如何克服數位閱讀的認知負荷、無法專注閱讀、淺層閱讀、持續閱讀時間短等問題? 以及如何進行數位閱讀推廣? 這些議題都非常值得探討。此外,翻轉學習倡導學生應有自主學習能力,並且傳統偏向於教師為主之單向講述知識傳授模式,應轉變為以學習者為中心教師為輔的翻轉教學模式,這樣的教與學思維上的轉變,為高等教育及中小學教學帶來了巨大的變革與沖擊。然而翻轉學習的低完課率卻也成為發展上的隱憂,因此探討如何發展有效的翻轉學習模式已是刻不容緩。近幾年來由於圖書館的人力不足,以及學習科技的快速發展,傳統以館員教授的圖書館資訊素養教育正面臨變革,轉而以數位學習或科技輔助學習模式發展圖書館資訊素養教育。因此,探討如何發展有效的科技輔助圖書館資訊素養教育模式,已是刻不容緩的議題。
    今年正值政治大學圖書資訊與檔案學研究所二十週年紀念,舉辦圖書資訊與檔案創新研究國際研討會,正是呼應上述的新趨勢。希望透過研討會的舉辦,邀請國內外圖書資訊學、檔案學、圖書館、檔案館、教育、資訊科學、學習科技、數位內容、出版等領域的學者專家共聚一堂,研討現今發展與前瞻未來。研討會將分為四領域:數位圖書資訊學、數位檔案學、數位學習與數位閱讀、 數位科技與出版研究,探討數位圖書資訊學、資訊素養教育、圖書館數位服務、數位典藏、數位人文學、數位檔案、數位學習、數位閱讀、翻轉教學、數位出版等議題與,分享彼此的研究成果與案例經驗,共同創新發展圖書資訊學、圖書館服務、檔案學、數位學習、與出版研究新境界。
    徵稿主題
                    重要期程
                      籌備小組
                        陳志銘教授 (政治大學圖書資訊與檔案學研究所所長)
                          數位圖書資訊學session
                          執行議程主席:王梅玲教授 (政治大學圖書資訊與檔案學研究所)
                          數位檔案學session
                          執行議程主席:薛理桂教授 (政治大學圖書資訊與檔案學研究所)
                          數位學習與數位閱讀session
                          執行議程主席:陳志銘教授 (政治大學圖書資訊與檔案學研究所)
                          數位科技與出版研究session
                          執行議程主席:邱炯友教授 (政治大學圖書資訊與檔案學研究所)

                          主辦單位:國立政治大學圖書資訊與檔案學研究所、國立政治大學圖書資訊學數位碩士在職專班
                          協辦單位:國立政治大學圖書館

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