2013年10月25日 星期五

【館校合作,活化教學】會議11/21-22臺東

主  旨 【館校合作,活化教學】會議 說  明

一、    目的:
為因應推動十二年國教之活化課程及教學內容,國立臺灣史前文化博物館將以其豐富多元的展示內涵(史前文化、南島文化、自然生態環境、人類發展、考古科學等),向台東、花蓮及屏東地區學校介紹運用「教育資源中心」及卑南文化公園之「環境資源教室」及各年級學習單和動手做課程,並聽取各學校進行館校合作之想法及做法,以期達到充分運用博物館協助學校活化教學,並增進學習效能之功能。
 
二、  對象:
花蓮縣、屏東縣及台東縣各國中國小校長或主任,名額60人。
參加人員給予研習時數7小時
 
三、  時間:
民國102年11月21日至11月22日
 
四、地點:
國立臺灣史前文化博物館(國際會議廳)/卑南文化公園
 
五、指導單位:
  國教署
 
六、主辦單位:
國立臺灣史前文化博物館
 
七、協辦單位:
臺東縣政府教育處、花蓮縣政府教育處、屏東縣政府教育處
 
八、 時程表:

11/21(四)主講人
13:20~13:30報到 
13:30~13:40始業式 
13:40~14:40參觀臺灣自然史展示廳/臺灣史前史展示廳/臺灣南島民族展示廳/遇見大未來特展張至善/黃國恩/劉少君/劉世龍
14:40~15:00茶點 
15:00~15:40史前館的環境教育策略張至善
15:40~15:50休息 
15:50~16:30學校如何利用博物館教學-以臺灣史前史展示廳為例黃國恩
16:30~16:40休息 
16:40~17:40學校外的另一個教室/學校、社群與博物館林建成/林頌恩
11/22(五) 
8:30~9:30參觀月形石柱、考古現場、原住民家屋復原 
9:30~11:30遺址公園裡的教育-生態、考古與文化資產林佳靜/楊淑玲
11:30~12:00綜合座談臺東縣、花蓮縣、屏東縣政府教育處長
12:00賦歸 

 
九、課程介紹:
史前館的環境教育策略
環境教育課程方案及適當的經營管理規劃,透過專業人員的解說、引導及教育,使各年齡的對象,能在環境中體驗自然的美好,珍視環境與資源的可貴,學習環境的知識,探索人與環境互動與互賴的關係,並培養對環境負責任的行為。
2013年本館將積極申請環境教育設施、場所認證,未來成為台東地區優質的環境教育場所以服務本地的社區、學校及一般大眾以達環境教育的終極目的--永續發展。
 
學校外的另一個教室
史前館教育資源中心是一處多元開放的學習場域,希望讓學校、家庭與民眾多親近博物館,也習慣多加應用博物館的各項資源。
教資的活動涵蓋親子DIY動手做、說故事、繪本導讀等,甚至也到各學校推廣南島文化、東南亞文化藝術陪伴與說故事,每個星期皆有不同的活動在進行,同時藉著館校合作方式推展到學校,讓偏遠地區的小朋友也能夠有機會享有這項資源,我們期待大家一同來參與。
 
學校如何利用博物館教學-以臺灣史前史展示廳為例
為了讓不懂史前文化及博物館的老師以安心而自信的在展場中教學,館方要提供教師一個友善的展場學習環境,這個環境所指的不只是展場硬體設施,或是一個方便的申請手續,最重要的還是要有一本武功秘笈,也就是展場教師手冊,指導老師如何運用史前史展示廳來進行教學,達到老師的教學目的。
 
遺址公園裡的教育
卑南文化公園是臺灣第一座遺址公園,它是遺址也是公園,是生態的、考古的、休閒的公園,大地的生機及史前的豐富共同建構了這一座獨具特色的教育基地。
我們期待卑南文化公園是一個不斷發掘,持續成長的遺址公園,也是一個花開葉落,生生不息的生態公園。
 
十、報名方式:
●採網路報名。
●報名聯絡人:楊小姐,電話:(089) 381166分機523。E-mail: ivys324@nmp.gov.tw
●報名後因故無法參加者,請以電話或E-mail通知報名聯絡人取消報名,謝謝!
十一、 注意事項:
●名額60人,依報名先後,額滿為止。
●參加人員給予研習時數7小時。
●報到及上課地點:國立臺灣史前文化博物館,台東市博物館路一號。本館位置及交通請參考本館網站。
●本館提供本館與台東車站間之交通接送,請於備註欄填寫(●11/21下午1:10,台東車站→史前館。●11/22中午12:00,卑南文化公園→台東車站。●完全不需要接送。)
●本活動提供午餐便當及茶點
本次會議將視經費情形決定是否提供住宿,若有經費補助將提供住宿,如未獲補助將不提供住宿。最遲將在11月8日前公布及通知各位報名者是否提供住宿。
●若本館不提供住宿,下列住宿地點可供參考
台東縣公教會館:台東市南京路19號,089-310142
福康大飯店:台東市更生路50巷28號,089-355811
- See more at: http://www.nmp.gov.tw/nmpnews.php?nt=&newsdetail=1177#sthash.KdH6Lu69.dpuf

沒有留言:

張貼留言